本文摘要：为增加学生用于电子产品的时间，保护视力身体健康，便利中小学生在家读者、预习。市教育局在普遍印发的基础上，就教材发给派发发给工作展开了指导。融合学校农村地区地广人稀的特点，3月7日上午8晚间，玉虹小学积极开展了逛式的派发教材方式。 YiaYiaYia为了让家长们发给课本时不挤满、不扎堆，学校提早制订好派发方案，并确认好工作小组，利用家校群交流发给课本时间段，做年级错时、班级彼此之间交叉认识的方式展开。学校提早作好消毒等工作，将课本一一载运到校门口，等候家长和同学们的发给。

为增加学生用于电子产品的时间，保护视力身体健康，便利中小学生在家读者、预习。市教育局在普遍印发的基础上，就教材发给派发发给工作展开了指导。融合学校农村地区地广人稀的特点，3月7日上午8晚间，玉虹小学积极开展了逛式的派发教材方式。

YiaYiaYia为了让家长们发给课本时不挤满、不扎堆，学校提早制订好派发方案，并确认好工作小组，利用家校群交流发给课本时间段，做年级错时、班级彼此之间交叉认识的方式展开。学校提早作好消毒等工作，将课本一一载运到校门口，等候家长和同学们的发给。YiaYiaYiaYiaYia家长们无一不赞扬这种方式既安全性又便利的派发形式，有了纸质教材孩子们也可以在家更佳的自学了。

也期望疫情早日完结，能尽早听见校园朗朗读书声！。

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