本文摘要：2019年11月28日，青羊区2019年个别化教育计划培训在青羊区特殊教育资源中心一楼会议室举办。青羊区特殊教育资源中心副主任、青羊区特殊教育学校校长卞蓉，青羊区特殊教育资源中心巡回演唱项目负责人林梦菊老师，青羊区特殊教育服务云平台管理员王慧老师，青羊区各随班就读于学校涉及分管领导、资源教师、随班就读于班主任参与了本次培训活动。

2019年11月28日，青羊区2019年个别化教育计划培训在青羊区特殊教育资源中心一楼会议室举办。青羊区特殊教育资源中心副主任、青羊区特殊教育学校校长卞蓉，青羊区特殊教育资源中心巡回演唱项目负责人林梦菊老师，青羊区特殊教育服务云平台管理员王慧老师，青羊区各随班就读于学校涉及分管领导、资源教师、随班就读于班主任参与了本次培训活动。zxRzxR青羊区特殊教育资源中心副主任卞蓉主持人zxR上午九点，在青羊区特殊教育资源中心副主任、青羊区特殊教育学校校长卞蓉主持人下，本次培训活动月开始。

根据成都市教育局涉及工作决定，为全面推展全市特殊教育信息化建设进程，提升青羊区特殊教育信息化应用于水平，更进一步提高特殊教育服务云平台信息载入工作效率，融合青羊区目前的发展情况对青羊区特殊教育发展明确提出了新的期望。zxR接着，青羊区特殊教育资源中心的林梦菊老师分别以《类似必须服务对象》和《个别化教育计划(IEP)的制定与实行》为主题向与会的随班就读于工作的分管领导、资源教师和班主任展开了专题培训。

培训中分别向老师就类似必须学生分类、IEP在教育教学中的地位、制订IEP的意义、如何制订IEP及IEP效果的评估及其调整等展开了培训。zxRzxR青羊区特殊教育资源中心林梦菊、王慧老师和与会教师就IEP和特教服务云平台涉及问题工程进度分组交流zxR最后，青羊区特殊教育服务云平台管理员王慧老师按照成都市教育局的拒绝对各校随班就读于学生个别化教育计划上载的内容、时间做到了具体。zxRzxR融合各学校随班就读于学生情况展开个别化教育计划制定与实行的解释zxR在本期的随班就读于巡回演唱指导及随班就读于的教育教学活动中，老师们将把今天自学到的内容展开实践中运用，更佳地服务于每一位有特殊教育必须的学生。

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